Con l’inizio del nuovo anno scolastico, allo Spazio Giovani Al Kalè del Pozzo di Giacobbe si riaprono le porte e riprendono le attività! Anche quest’anno sono circa 40 i ragazzi e le ragazze che hanno scelto di frequentare questo luogo, ormai diventato un punto di riferimento per tanti giovani del territorio.

Qui non si viene soltanto per studiare o fare i compiti. Lo Spazio Giovani è prima di tutto un luogo da vivere: uno spazio in cui incontrarsi, stringere nuove amicizie, condividere esperienze, sperimentare e trovare qualcuno pronto ad ascoltare.

Anche per questo nuovo anno scolastico torna un ricco programma di attività, pensato per accompagnare i ragazzi e le ragazze nelle diverse fasi del loro percorso di crescita, rispondendo ai loro bisogni e valorizzando le loro capacità.

Una parte importante delle proposte che riguardano lo Spazio Giovani è dedicata al sostegno scolastico. Attraverso l’azione SPAZIO HELP, nell’ambito del progetto I.U.TU.SPA.C.E., i ragazzi possono trovare un aiuto personalizzato per affrontare le difficoltà legate alla scuola, migliorare il proprio metodo di studio e acquisire maggiore autonomia e fiducia nelle proprie possibilità. Le proposte:

• Spazio Studio
• Spazio Biblioteca
• Spazio Studio Junior + laboratori creativi a scuola (Moda, Orto, Robotica)
• Mentoring
• Orecchie con le ruote – sportello di ascolto “mobile” dello Spazio Giovani

Abbiamo già parlato nel dettaglio delle attività di Spazio Help in questo articolo di qualche mese fa.

Accanto al supporto scolastico, non mancano le occasioni di ascolto e accompagnamento individuale. Perché crescere non significa soltanto imparare nuove cose, ma anche affrontare dubbi, cambiamenti e difficoltà, sapendo di poter contare su adulti di riferimento pronti a esserci.

Ma lo Spazio Giovani è anche socialità, creatività e partecipazione. È il piacere di trascorrere del tempo insieme, di condividere idee e interessi, di sentirsi parte di un gruppo e di un luogo in cui ciascuno può trovare il proprio spazio. Per questo a partire da metà novembre cominceranno i laboratori dell’azione A.T.E.L.I.E.R.S. (Attività per i Talenti e Laboratori per l’Inclusione e le Relazioni Significative):

• Robotica e Coding con Scienza Ludica
• Stomp – Music Drum Circle
• Street Art con Art in the Park
• Cooperativa Simulata – I Fiori del Bene
• Tornitura del legno – a partire da gennaio 2027

Ve li racconteremo passo passo!

Dietro ogni attività c’è un lavoro educativo fatto di relazioni, attenzione e continuità. Gli educatori e gli esperti accompagnano i ragazzi giorno dopo giorno, cercando di costruire con ciascuno un rapporto di fiducia e offrendo occasioni per mettersi alla prova, scoprire le proprie risorse e diventare sempre più protagonisti del proprio percorso.

Anche quest’anno, quindi, lo Spazio Giovani Al Kalè si prepara ad accogliere vecchi e nuovi amici, con la stessa voglia di essere una porta aperta sul territorio, un luogo in cui sentirsi accolti e dove crescere insieme.

Tutti pronti? Si riparte! 

Uno dei progetti finanziati da Ide@zioni, la call for ideas realizzata nell’ambito del progetto IUTUSPACE, riguarda un gruppo di giovani con disabilità intellettiva che frequenta l’associazione Il Sole – Associazione Down Pistoia. Ecco il racconto delle attività direttamente dalla voce di chi le ha vissute.

C’è una forma d’arte che non solo rispetta l’ambiente, ma abbatte le barriere e crea comunità. È da questa visione che nasce il progetto “L’albero del riciclo – Un’istallazione di comunità costruita dai ragazzi”. La proposta, che ha l’intento di sintetizzare in un’unica grande opera il valore della sostenibilità e dell’inclusione sociale, è stata finanziata nell’ambito della Call for Ideas “Ide@zioni” del progetto IUTUSPACE, e si è concretizzata nella collaborazione con Naturart Village, che ha accolto i ragazzi mettendo a disposizione i suoi bellissimi spazi.
Al centro del progetto c’è la realizzazione di un imponente albero in cartapesta, costruito utilizzando esclusivamente materiali di recupero: vecchi quotidiani, rotoli di cartone, tovagliette di carta, grucce riutilizzate e persino una colla ecologica e naturale preparata semplicemente con acqua e farina. Un lavoro minuzioso e sapiente, dove ogni elemento — dal tronco sagomato con la carta al fogliame verde modellato con fil di ferro e carta velina — racconta una storia di rispetto per la natura e di ingegno creativo.

Ma la vera anima dell’opera risiede nelle mani che l’hanno plasmata. Elemento centrale e pulsante dell’iniziativa è infatti l’inclusione dei ragazzi con disabilità intellettiva, coinvolti nei percorsi di autonomia promossi dall’Associazione Il Sole a.d.p.. All’interno del laboratorio artistico, i giovani hanno lavorato in sinergia, sviluppando e rafforzando non solo abilità manuali e artistiche, ma anche fondamentali competenze relazionali all’interno di un ambiente collaborativo e stimolante. L’iniziativa non si è fermata alla sola creazione della struttura principale. I ragazzi del Sole si sono messi in gioco in prima persona, diventando veri e propri tutor in laboratori creativi aperti alla cittadinanza e rivolti ai bambini dai 6 ai 10 anni. Durante questi incontri, i più piccoli sono guidati nella realizzazione di piccoli manufatti in cartapesta — casette e fiori — pensati appositamente per arricchire e decorare la chioma dell’albero.

Il percorso non si è ancora concluso: mancano infatti ancora 2 laboratori aperti ai più piccoli per completare l’opera e condividere questo importante momento di crescita e creatività collettiva. La partecipazione alla call di “Ide@zioni” promossa dal progetto IUTUSPACE si è trasformata così in una potente esperienza educativa e sociale: un ponte tra generazioni e diverse realtà che dimostra come, partendo da semplici scarti di carta, si possa dare vita non solo a un’opera d’arte, ma a un modello virtuoso di comunità accogliente e sostenibile.

Si è svolto il 7 luglio, a Lamporecchio, il contest musicale nato nell’ambito della call for ideas Ide@zioni del progetto IUTUSPACE.

L’iniziativa, che ha coinvolto ragazze e ragazzi tra i 13 e i 17 anni, è parte integrante della proposta Taverna 2.0 – Ballo sicuro e contest, uno dei progetti finanziati appunto da Ide@zioni e presentato da un gruppo informale di giovani di Lamporecchio con il sostegno della Comunità Solidale Lamporecchio.

Accompagnati dal musicista Giulio Mitra, i partecipanti hanno lavorato insieme nelle settimane precedenti all’evento, costruendo un’esperienza che ha permesso loro di confrontarsi non solo sul piano musicale, ma anche nella progettazione e nell’organizzazione del contest.

La serata ha visto salire sul palco tre band – Opitus, No Silence e I Girasoli di Detroit – che hanno presentato cinque brani ciascuna davanti a una giuria composta da quattro giudici.

Al termine delle esibizioni è stata stilata la classifica finale: al primo posto gli Opitus, seguiti dai No Silence e dai Girasoli di Detroit.

Alla band vincitrice è stata assegnata una giornata di registrazione presso il Tamburini Recording Studio di Cerbaia, a Lamporecchio. Le altre due formazioni hanno ricevuto un buono del valore di 50 euro da utilizzare presso il negozio di musica Menichini.

La serata è stata un vero successo di pubblico e di senso di comunità, che si è riunita intorno ad un’iniziativa voluta dai giovani del paese e da loro costruita in tutto e per tutto. I giovani sono stati protagonisti, esprimendo la propria creatività, sperimentando il lavoro di gruppo e vivendo un’esperienza musicale condivisa. Iniziative come questa centrano in pieno il senso di tutto il progetto: dare spazio ai ragazzi, valorizzare il loro impegno e i loro talenti, e sopratutto favorire la loro partecipazione attiva alla vita della comunità.

Con la fine della scuola è giunto a termine anche Spazio Studio Junior, l’attività di recupero scolastico rivolta agli studenti della scuola media svolta nell’ambito di IUTUSPACE.

Durante tutto l’anno scolastico, per due pomeriggi a settimana (dalle 14.30 alle 16.30), circa venti studenti della scuola media “Dante Alighieri” (ICS Bonaccorso da Montemagno) di Quarrata hanno potuto contare sul supporto degli educatori per svolgere i compiti e recuperare lacune su varie materie.
Lo Spazio Studio Junior si svolge direttamente a scuola in orario pomeridiano, secondo i principi della scuola aperta. Si tratta di un laboratorio di promozione per il successo formativo pensato per minori con BES e DSAp, che viene modulato sulle esigenze che emergono dagli studenti.

Qual è il senso profondo di questa attività?
Parlano da sole le parole di Arianna, educatrice:

“I pomeriggi alla Dante per i nostri ragazzi sono il momento dei compiti e dello studio alla fine del quale, dopo mesi e mesi di fatica, impazienza e ribellione, hanno l’occasione di scoprire le potenzialità che hanno dentro…perché accade quasi sempre così, a fine percorso…ed è il momento in cui raccogli, nei loro occhi, la sorpresa di sentirsi cresciuti”.

Ebbene sì, è giunto quel momento dell’anno, spauracchio di tutti gli studenti di quinta superiore. L’esame di maturità! 

Si tratta di un momento delicato per molti giovani, soprattutto per quelli con qualche fragilità. Per questo motivo, dopo la fine della scuola, è iniziata l’attività di mentoring dedicata al supporto dei giovani impegnati con gli esami, svolta nell’ambito del progetto IUTUSPACE.

Il mentoring che proponiamo si basa su una formula metodologica semplice: un mentor per ogni minore, una figura di riferimento che faccia da supporto non soltanto per la preparazione in senso stretto, ma anche e soprattutto che sia un vero supporto morale per affrontare l’esame.

Attraverso un affiancamento individualizzato puntiamo a rafforzare nei ragazzi la motivazione a fare bene e la fiducia in se stessi. Perché spesso, per affrontare al meglio situazioni di stress come quella dell’esame di maturità, non conta solo la preparazione: ci vuole fiducia nelle proprie capacità, e avere qualcuno che fa il tifo per noi non guasta! 

Il mentoring per la preparazione agli esami di maturità si svolge su appuntamento allo Spazio Giovani del Pozzo di Giacobbe, fino a quando c’è bisogno!

Ci lasciamo con la frase iconica di un nostro studente, che descrive benissimo il mood del momento: “Sono lucido però…potrei andare a caso!” 😆

In bocca al lupo a tutti i maturandi!

Con una festa semplice ma ricca di significato si è concluso il percorso annuale di Spazio Help, il servizio dello Spazio Giovani Alkalé finanziato da Con i Bambini nell’ambito del progetto IUTU Space, per il contrasto alla povertà educativa, che ogni giorno accompagna ragazze e ragazzi nel loro cammino verso una maggiore autonomia, offrendo ascolto, orientamento e sostegno educativo.

Durante l’anno gli educatori hanno condiviso con i ragazzi non solo momenti di studio, ma anche dubbi, scelte, difficoltà e traguardi, costruendo relazioni di fiducia capaci di valorizzare le potenzialità di ciascuno e di accompagnarlo nella crescita personale.

La festa finale è stata quindi molto più di un semplice saluto: è stata l’occasione per ripercorrere insieme il cammino fatto, condividere emozioni e ringraziare tutti i ragazzi che hanno scelto di vivere questo spazio con entusiasmo, impegno e partecipazione.

Anche nelle prossime settimane continueremo ad essere presenti per accompagnare gli studenti impegnati nella preparazione dell’esame di maturità e per offrire supporto a chi dovrà recuperare una o più materie dopo la fine dell’anno scolastico.

Grazie di cuore a tutti i ragazzi che hanno condiviso questo percorso con noi anche quest’anno!

Grazie per la fiducia, per le domande, per le risate, per la voglia di mettersi in gioco e anche per le fatiche affrontate insieme. Ogni incontro ha contribuito a costruire uno spazio vivo, autentico e capace di far crescere tutti.

L’appuntamento è già fissato per il prossimo anno educativo, con nuove opportunità, nuovi percorsi e la stessa convinzione che da sempre guida il nostro lavoro: crescere insieme è possibile quando nessuno viene lasciato solo.

Si è svolta ieri presso la scuola primaria “Don Pino Puglisi” di Quarrata l’inaugurazione del murale realizzato all’interno della scuola dai bambini e dalle bambine delle classi III B, IV B, e V A nell’ambito del laboratorio di arte e graffiti del progetto IUTUSPACE (ne avevamo già parlato a febbraio su questi schermi 😉).

Il tema scelto per il laboratorio è stato quello della legalità, e proprio in occasione della Giornata Nazionale della legalità che si celebra il 23 maggio, la scuola ha voluto organizzare un momento di partecipazione per riflettere sul tema, e inaugurare lo splendido lavoro fatto insieme.

Nessuno meglio dei protagonisti stessi può raccontare il percorso che li ha portati a questo risultato coloratissimo e denso di significato, che rende più bella la loro scuola. Ecco allora le parole che i bambini e le bambine hanno scritto insieme agli insegnanti e hanno letto ieri durante l’evento di inaugurazione.

Siamo stanchi di sentir parlare male dei giovani d’oggi. La narrazione generalista spesso dipinge i nostri ragazzi come svogliati, interessati solo al telefono, assorbiti da schermi e social, incapaci di relazioni, immaturi, insofferenti alla scuola, violenti. Si potrebbe parlare a lungo di questo argomento, ma quello che vogliamo dimostrare qui oggi è che, semplicemente, non è così. Esiste tutto un universo giovanile vitale e bellissimo che purtroppo non trova spazio nelle cronache, ma che riflette il volto più vero e diffuso dei giovani d’oggi.

Lo dimostra inequivocabilmente, seppur nel suo piccolo, l’evento che giovedì 16 aprile ha mobilitato una quarantina di ragazzi e ragazze presso la sede di Fondazione Caript a Pistoia per presentare le loro idee progettuali selezionate nella call for ideas “Ide@zioni”, lanciata nell’ambito del progetto IUTUSPACE.

Nei mesi scorsi, gruppi informali composti da giovani in età 10-17 hanno lavorato per mettere insieme alcune idee sotto forma di piccoli progetti con impatto sociale o ambientale positivo da realizzare sui loro territori di riferimento.
L’evento di presentazione ha dipinto un quadro molto diverso da quello citato all’inizio: giovani sorridenti e attivi, emozionati nel presentare a tutti le loro idee per migliorare il mondo; desiderosi di relazione, affamati di spazi da abitare e opportunità per esprimersi. Giovani attenti al rispetto dell’ambiente, volenterosi nel fare la propria parte per dare risposta al cambiamento climatico. Dai loro progetti si capisce che proprio i più giovani hanno a cuore concetti quali comunità e coesione sociale forse più di molti adulti, e non vogliono restare in disparte a guardare il mondo che va a rotoli, ma vogliono scendere in campo e far parte del cambiamento.