Si è svolta ieri presso la scuola primaria “Don Pino Puglisi” di Quarrata l’inaugurazione del murale realizzato all’interno della scuola dai bambini e dalle bambine delle classi III B, IV B, e V A nell’ambito del laboratorio di arte e graffiti del progetto IUTUSPACE (ne avevamo già parlato a febbraio su questi schermi 😉).
Il tema scelto per il laboratorio è stato quello della legalità, e proprio in occasione della Giornata Nazionale della legalità che si celebra il 23 maggio, la scuola ha voluto organizzare un momento di partecipazione per riflettere sul tema, e inaugurare lo splendido lavoro fatto insieme.
Nessuno meglio dei protagonisti stessi può raccontare il percorso che li ha portati a questo risultato coloratissimo e denso di significato, che rende più bella la loro scuola. Ecco allora le parole che i bambini e le bambine hanno scritto insieme agli insegnanti e hanno letto ieri durante l’evento di inaugurazione.
il murale finito Raffaele, l'artista che ha guidato il laboratorio
La nostra scuola è intitolata a Don Pino Puglisi, il cui nome compare insieme a quelli di Falcone e Borsellino nella “scala della legalità”, ideata e realizzata per mantenere viva la memoria di chi ha sacrificato la propria vita per un futuro migliore e per combattere la criminalità organizzata. Don Pino Puglisi era un sacerdote di Palermo che amava stare con i giovani. I suoi superpoteri erano il sorriso e l’accoglienza. Voleva che tutti i bambini avessero un posto sicuro dove giocare e studiare, lontano dai prepotenti.
Quest’anno abbiamo partecipato al “laboratorio di arte e creatività” tenuto dagli esperti dell’associazione “Art in the Park” in collaborazione con lo Spazio Giovani della Cooperativa Gemma. Questa iniziativa ci ha permesso di progettare e realizzare un murale all’interno del nostro plesso.
Per noi di classe quinta è stato particolarmente emozionante perchè tra pochi giorni dovremo salutare questo luogo che ci ha visti crescere…è come lasciare una piccola traccia del nostro passaggio.
I momenti salienti del lavoro si sono articolati in alcune fasi: inizialmente ci siamo dedicati alla conoscenza di questo tipo di linguaggio, di alcuni artisti e dei loro stili espressivi. In seguito ci è stato spiegato il tema al quale il nostro dipinto si sarebbe ispirato, ovvero quello della legalità.
Ma che cosa si intende per legalità?
Per legalità si intende l’insieme delle regole e dei comportamenti che sono alla base della convivenza all’interno della società. La legalità si sviluppa attraverso l’apprendimento del rispetto per gli altri, l’assunzione di responsabilità e il senso di giustizia.
La legalità, in classe, si può allenare ogni giorno attraverso piccoli gesti e grandi cuori.
Si pratica la legalità quando:
- rispettiamo i compagni evitando il bullismo e la prepotenza
- non accettiamo l’omertà, cioè quel silenzio che aiuta i bulli a farla franca
- ci prendiamo cura dell’ambiente e degli arredi scolastici, perché sono un bene di tutti
- rispettiamo il nostro turno e le regole dei giochi
Abbiamo così iniziato ad elaborare i nostri primi schizzi, grazie ai suggerimenti degli esperti. Siamo stati suddivisi in gruppi ed abbiamo ricevuto uno schema che riproponeva la forma esatta che avrebbe avuto il nostro dipinto. Sulla base di questo schema
abbiamo deciso come assemblare le nostre precedenti bozze, che erano state selezionate dagli artisti dell’associazione e dai ragazzi dello Spazio Giovani. Le varie proposte sono state poi visionate dagli esperti ed è stata decisa la bozza definitiva.
Gli ultimi tre incontri sono stati poi dedicati alla realizzazione vera e propria del murale. Abbiamo tracciato il disegno a matita e poi, suddivisi in piccoli gruppi, l’abbiamo colorato utilizzando delle vernici ad acqua. Sono state scelte immagini importanti e cariche di significati:
il sole, nell’angolo a sinistra, che, sorridendo, illumina due mani che si stringono e formano un cuore, in segno di unione e vicinanza;
il simbolo della pace, che rappresenta una figura stilizzata con le braccia aperte in segno di resa, ovvero di apertura verso l’altro, superando i conflitti;
la Terra che sorride posta sopra un albero con i rami spalancati, simboli dell’amore e del rispetto per l’ambiente che ci circonda;
infine un arcobaleno che abbraccia e fa da sfondo ad un cielo azzurro, segno universale di speranza, armonia e riconciliazione.
Questa esperienza si è rivelata una preziosa occasione di collaborazione e condivisione, abbiamo comunicato messaggi importanti e ci siamo presi cura della nostra scuola.
Vogliamo ringraziare gli artisti di “Art in the park” per averci fatto scoprire una nuova forma d’arte, per averci aiutato con pazienza e professionalità a realizzare il nostro murale e per aver creduto da subito in noi.
Ringraziamo Benedetta Tesi, presidente della cooperativa Gemma, che ha proposto questo progetto ai nostri insegnanti e ci ha offerto l’opportunità di fare questa bella esperienza.
Il nostro ringraziamento va anche ai ragazzi dello Spazio Giovani e a Rosita, la referente del laboratorio, che ha organizzato i nostri incontri, ci ha fornito tutto il necessario e, con la sua presenza costante, ci ha guidati in questo percorso.
Infine ringraziamo il nostro Dirigente Scolastico per averci regalato un’altra occasione per ricordarci che “legalità” vuol dire anche collaborare per prendersi cura della nostra scuola e renderla un luogo più bello e accogliente.
Vi salutiamo con le parole di Don Puglisi, perché anche in questa circostanza abbiamo imparato che:
“Se ognuno fa qualcosa, allora si può fare molto!”
Il laboratorio di arte e creatività è stato realizzato nell’ambito del progetto “I.U.TU.SPA.C.E. – In Un TUtto: Spazi di Comunità Educante”. IUTUSPACE è un progetto selezionato da Con i Bambini nell’ambito del Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile.
Rispondi